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陶国华的博客

这辈子,最让我觉得幸福的,就是看着自己的学生,一个个的幸福。

 
 
 

日志

 
 

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 单元测试  

2014-04-15 15:22:04|  分类: 必修三:文化史 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第三单元  从人文精神之源到科学理性时代 单元测试

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题的选项中,只有一项答案是正确的)

1. 西方人文精神开始于对神主宰世界的否定。请回答早期的人文精神萌芽于(  

A.古希腊文明    B.古罗马文明C.秦汉文明   D.古印度文明

2.下列有关希腊哲学的说法正确的是(  

①哲学的本意就是爱智慧。              ②希腊最早的哲学是自然哲学。                              

③智者派强调人文精神。                ④泰勒斯被誉为“西方哲学之父”  

    A.①②③          B.①②④         C.②③④             D.①②③④

3.苏格拉底对哲学的最大贡献是(  

A、最早创立了朴素的唯物主义世界观

B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上

C、使哲学真正成为一门研究人的学问

D、创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立学科

4.以下对文艺复兴实质的说法,不恰当的是(  

    A.是对古代希腊和罗马古典文化的复兴   B.是早期资产阶级的价值观念

    C.是资产阶级思想和文化运动          D.预示着新的社会到来的曙光

5.文艺复兴运动兴起于意大利,是因为意大利(  

    ①国家统一②资本主义萌芽最早出现③经济繁荣④文化环境独特

    ⑤人才济济

   A.①②③④⑤   B.①②④⑤   C.②③④⑤   D.①②③④

6.薄伽丘的《十日谈》是一部(   )。

    A.长篇小说体裁的世界文学名著  B.体现人文主义思想的文学剧本

    C.短篇小说体裁的现实主义著作  D.阐述空想社会主义的理论书籍

7右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在

 A.歌颂真实自然的人性         B.刻画耶稣的英雄形象

C.宣扬上帝的精神权威         D.倡导灵魂得救的观念

8右图:中间是天平,天平的右端向下倾斜,

里面装着《圣经》,旁边站着信士,而天平的

左端站着的是教皇、红衣主教等,他们被翘起。

这幅图产生的主要背景是

A.16世纪新教的势力超过天主教      

B.16世纪天主教仍然居于绝对统治地位

C.天主教、东正教、基督教三教合流     D.宗教改革

9.马丁·路德倡导宗教改革的根本目的是(  

   A.反对在德意志出售赎罪券     B.脱离罗马天主教会的管辖

   C.改革天主教的教义和仪式     D.建立适合资产阶级需要的教会

10.宗教改革的实质是(  

A. 新教各派反对罗马天主教会的斗争 B.天主教会内部各派争权夺利的斗争

C.封建君主摆脱罗马教廷的斗争       D.早期资产阶级的反封建斗争

1116世纪西欧的反封建斗争往往带有宗教色彩的主要原因(  

A.宗教在当时意识形态中占统治地位,新兴资产阶级力量弱小

B.宗教和神学是维护封建统治的精神工具

C.天主教会反对殖民扩张,维护了资产阶级的人性主张

D.宗教有很大的迷惑性,人民易于接受

121718世纪的欧洲人相信:人类可以征服自然,可以推动人类自身不断前进。产生这种认识的主要原因是(   

A.资产阶级力量的增强     B.自然科学的迅猛发展

C.启蒙思想的推动         D.文艺复兴运动的影响

13.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们是下列哪一运动的著名代表人物?    

A.欧洲启蒙运动    B.智者运动     C.文艺复兴运动    D.五四运动

14.启蒙运动中的“自由”“平等”要求,实质上反映了(  

A.封建专制统治的腐朽和黑暗   B.发展商品经济和自由竞争的要求

C.封建统治陷入了全面危险     D.封建教会的权威地位业已动摇

15.以下各项不属于各位启蒙思想家共同主张的是(  

A.反对君主专制制度         B.要求建立近代法律制度

C.要求建立民主共和制度     D.提倡理性主义和自由平等

16启蒙运动在反封建方面远远超过文艺复兴,主要表现在(   

A.彻底批判专制主义、教权主义       

B.为资本主义近代社会制度提出了设想       

C.否定专制王权,追求民主自由         

D.影响涉及亚洲、拉美

17.下列是康德的著作的是(   

A.《十日谈》         B.《鲁滨孙漂流记》                               

C.《论法的精神》      D.《纯粹理性批判》

18.海王星的发现是根据(   

A.哥白尼日心说的推算      B.牛顿理论的推测

C.法拉第学说的计算        D.爱因斯坦对时间、空间属性的揭示

19.意大利科学家伽利略(  

①发现了许多“新星体”   ②注重实验和实践  ③被称为近代科学之父

④认为日心说正确

A.①②③     B.①③④         C.①②④    D.①②③④

20.近代科学形成的标志是(   

A.伽利略自由落体定律的提出       B.牛顿力学体系的形成

C.普朗克量子理论的提出           D.爱因斯坦相对论的提出

二、非选择题(第21题12分,22题28分,共40分)

21公元前8世纪~公元前3世纪,在一些重要古典文化中心,如中国、印度、希腊,人类精神开始了觉醒,提出人与自然和人与人关系的大问题,并进行研究和回答。人的理性精神也从而得到了发扬。回答:

(1)列举公元前8世纪~公元前3世纪儒家学派和希腊先哲对人与自然和人与人关系问题的主要观点(10)

 

 

 

 

材料一  人是宇宙的精华!万物的灵长!        ——莎士比亚

灵魂得救在于心中信仰,而不在于表面仪式。      ——马丁?路德

我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

(2)据材料并结合所学知识概括近代西方人文精神发展的历程及其核心。(6)

 

 

 

材料二  以体育为载体的奥林匹克运动也有其鲜明的人文精神特性,“人文奥运”成为2008年北京奥运会的基本理念和灵魂。2007928日,孔子诞辰2558周年盛大祭典于山东曲阜举行。此次祭孔大典向北京奥组委推荐了五句《论语》经典,希望能成为奥运会迎宾语:“有朋自远方来不亦乐乎”,“四海之内皆兄弟也”,“己所不欲,勿施于人”,“德不孤,必有邻”,“礼之用,和为贵”。  ——2007930日星岛网

(3)此次祭孔大典向北京奥组委推荐的奥运会迎宾语,体现了怎样的人文奥运理念?(2)

 

 

(4)综上所述,扼要谈谈你对人文精神的认识。(2)

 

 

22阅读下列材料,根据要求回答问题:

材料一:两位决定时代发展的科学家和他们的成果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

材料二:  二次工业革命后,人类社会生活发生重大变化:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

回答:

1)材料一认为“两位科学家决定时代发展”。为种观点对不对?说明理由。(10分)

 

 

 

 

 

2)阅读材料二,二次工业革命后,人类社会生活发生哪些重大变化?(4分)

 

 

 

 

 

 

 

3)材料三反映两次工业革命的影响是什么?(6分)

 

 

 

 

第三单元自我评价

1.A2.D3.C4.A5.C   6.C7.A 8. D 9.D10.D

11.A12.B13.A14.B15.C  16.B17.D18.B19.D20.B

21、((1)人与自然关系:儒家学派:孔子:敬鬼神而远之;荀子:制天命而用之。(2)  希腊先哲:泰勒斯:万物皆由水生成;亚里士多德:自然界是客观的存在。(2)人与人关系:儒家学派:孔子:仁,礼,德治;孟子:仁政,性善说;荀子:性恶论,治国以礼为主,礼法并施。(3)

    希腊先哲:智者学派:人是万物的尺度;苏格拉底:认识你自己,知识即美德。(3)

    (2)人文精神复苏:文艺复兴:提倡人性,反对神性,提倡个性解放;宗教改革:信仰得救。    人文精神发展:启蒙运动:科学理性。(6)

    (3)理念:团结友爱,崇尚道德,和睦相处,和平发展。(2)

(4)自由、平等、科学、理性的人文精神是人类精神的共同家园。(2)

221)对。瓦特改良研制成“万能蒸汽机”,解决了工业发展的动力问题,大规模的生产越来越多使人类社会进入“蒸汽时代”;法拉第发现电磁感应现象,在他的理论指导下,发电机和电动机相继产生,电力作为一种新能源,带动机器生产,并影响人类生产、生活的各个方面,使人类社会进入电汽时代。(10分)

2)蒸汽机车和电车的出现,使人类交通运输事业发生彻底改变,尤其是电车为城市居民出行提供了方便。(4分)

3)积极:促进了新的城市形成,随着经济发展,城市变得更加繁荣,城市变得日益重要;消极:污染环境更加严重,影响了可持续性发展。(6分)

 

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